SERIAL MEMORY SPAN THRESHOLDS OF NORMAL AND MENTALLY-RETARDED CHILDREN

被引:6
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作者
BAUMEISTER, AA [1 ]
机构
[1] GEORGE PEABODY COLL TEACHERS,NASHVILLE,TN
关键词
D O I
10.1037/h0021532
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页数:6
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