Der Ausbau von Ganztagsschulen ist in den vergangenen Jahren immer weiter vorangeschritten, in den Grundschulen zum Teil sprunghaft. Schulleitungen stehen daher kontinuierlich vor der Aufgabe, gemeinsam mit ihrem Schulträger und den Bildungspartnern die Angebote im Ganztag sowohl quantitativ als auch qualitativ auf- oder auszubauen. Nur so kann es gelingen, die Erfüllung des Bildungs‑, Erziehungs- und Betreuungsauftrags auch im Ganztag dauerhaft zu gewährleisten. Die Kommunen wiederum sehen mittlerweile in qualitativ gut aufgestellten Ganztagsschulen einen Standortvorteil und die Chance der Entwicklung eines familienfreundlichen und aktiven Profils, um so attraktiv für Familien zu sein.