An Ode to Clarity in Communicating the Written Word on Research: A Synopsis of the IES "REL Program Writers Guide and Style Guide" (May 2015)

被引:0
|
作者
Godbold, James M.
Kame'enui, Edward J. [1 ,2 ]
机构
[1] Univ Oregon, Educ, Eugene, OR 97403 USA
[2] Univ Oregon, Ctr Teaching & Learning, Eugene, OR 97403 USA
来源
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL | 2017年 / 117卷 / 03期
关键词
D O I
10.1086/690232
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
引用
收藏
页码:340 / 344
页数:5
相关论文
empty
未找到相关数据