The aim of this study was to develop intergenerational understanding of the factors perceived to be influencing the sexual health and wellbeing of young Sudanese refugees in Queensland, Australia. Data from 11 semi-structured, face-to-face interviews exploring sexual health knowledge, attitudes and behaviours with young people aged 16 to 24years, and five focus groups with adults from the broader Queensland Sudanese community, were compared and contrasted. Findings indicate that sexual health-related knowledge, attitudes and beliefs, along with patterns of sexual behaviour, are changing post-resettlement and this creates considerable intergenerational discord and family conflict. Study findings provide an understanding of how the interplay between traditional cultural gender, parenting and relationship norms and perceived normative Australian beliefs and patterns of behaviour influence the construction of both young people's and their parents' attitudes to sexual health post-arrival. We suggest that sexuality education programmes adapted to the specific cultural- and age-related contexts need to be introduced early within the resettlement process for both young people and their families. ResumeL'objectif de cette etude etait de contribuer a la comprehension intergenerationnelle des facteurs percus comme influencant la sante sexuelle et le bien-etre de jeunes refugies soudanais dans le Queensland, en Australie. Les donnees provenant de onze entretiens en face a face et semi-structures ayant explore les connaissances, les attitudes et les comportements parmi des jeunes ages de 16 a 24 ans, et de cinq groupes de discussion thematique avec des adultes issus de la communaute soudanaise du Queensland, ont ete comparees et contrastees. Les resultats indiquent que les connaissances, les attitudes et les croyances se rapportant a la sante sexuelle chez les jeunes refugies, parallelement aux modeles de comportements sexuels, se modifient apres la reinstallation, et que ce changement est a la source de desaccords intergenerationnels et de conflits familiaux considerables. Les resultats de l'etude apportent un eclairage sur la maniere dont les interactions entre, d'une part, le genre culturel traditionnel, la parentalite, les normes des relations, et d'autre part, les perceptions sur les croyances normatives australiennes et les modeles de comportements, influencent la construction des attitudes vis-a-vis de la sante sexuelle apres l'arrivee en Australie, aussi bien chez les jeunes que chez leurs parents. Nous suggerons que les programmes d'education sur la sexualite adaptes a ce contexte culturel et generationnel precis soient introduits assez tot dans le processus de reinstallation aussi bien des jeunes que de leur famille. ResumenEl proposito del presente estudio apunto a generar comprension intergeneracional en torno a los factores percibidos como influyentes en la salud sexual y el bienestar de los jovenes refugiados sudaneses que habitan en Queensland, Australia. Para ello se compararon y contrastaron los datos surgidos de entrevistas presenciales semiestructuradas realizadas a once jovenes, cuyas edades oscilan entre los 16 y 24 anos, en las que se examinaron su grado de conocimiento, las actitudes y los comportamientos vinculados con la salud sexual, con los datos aportados por cinco grupos de enfoque integrados por adultos de la comunidad sudanesa general de Queensland. Los hallazgos al respecto dan cuenta de que tanto el conocimiento como las actitudes y las convicciones relacionados con la salud sexual, asi como los patrones de comportamiento sexual, se van modificando en la etapa post asentamiento. Concomitantemente, ello va generando discordancia intergeneracional y conflicto familiar. Asimismo, los hallazgos aportados por el estudio contribuyen a comprender como, posteriormente a su llegada a Australia, en la construccion de actitudes vinculadas a la salud sexual de los jovenes y sus padres, inciden la interaccion que se establece entre las tradicionales normas culturales, de genero, paternales y relacionales, y los patrones de comportamiento percibidos, asi como las convicciones de los australianos. Los autores sugieren que, al comenzar el proceso de reasentamiento, tanto los jovenes como sus familias deben participar (o deben ser incluidos) en los programas de educacion sexual adaptados a su cultura especifica y al contexto propio de su edad.
