Reflexiones colectivas para la generación de espacios de conocimiento: Pensando una Ciencia Ocupacional inclusiva, diversa y participativa

La primera Conferencia Mundial de la Ciencia Ocupacional se desarrollo en Vancouver, Canada en agosto de 2022. El idioma oficial del evento fue el ingles. Esto supuso un desafio para varios participantes no anglofonos, entre ellos, algunos autores de este articulo. Debido a lo anterior, los autores se unieron para apoyar la traduccion y comunicacion reciproca con la audiencia durante el evento. Esto fortalecio el apoyo mutuo y la creacion posterior de un grupo de trabajo para reflexionar en torno a la produccion de conocimiento en la Ciencia Ocupacional. Posicionado en el llamado a ampliar la disciplina mas alla del ambito anglofono y desde un contexto luso hispanico, el objetivo de este trabajo es: (i) compartir reflexiones colectivas sobre potenciales barreras de participacion en eventos cientificos; y (ii) sugerir propuestas de democratizacion del conocimiento en eventos academicos con el fin de generar una Ciencia Ocupacional mas abierta, inclusiva, diversa y participativa. Este trabajo podria contribuir en la generacion de espacios de conocimiento inclusivos que permitan la participacion de mas personas interesadas en la Ciencia Ocupacional y con ello, ampliar entendimientos mas matizados y diversos sobre la ocupacion. La premiere conference mondiale en science de l'occupation s'est tenue a Vancouver, au Canada, en aout 2022. L'anglais etait la langue officielle de l'evenement, ce qui a pose probleme aux personnes non anglophones. En reponse, les autrices et auteurs de cet article se sont reunis pour soutenir les efforts de traduction et de communication au cours de l'evenement. Cela a consolide le soutien reciproque et a conduit a la creation d'un groupe de travail afin d'ouvrir un dialogue critique au sujet de la production de connaissances en science de l'occupation. Dans le cadre de l'appel a etendre la discipline au-dela du monde anglophone et dans un contexte luso-espagnol, nos objectifs etaient de (i) partager des reflexions communes sur les obstacles potentiels a la participation aux evenements scientifiques ; et (ii) recommander des options pour democratiser la connaissance dans les evenements academiques afin de developper une science de l'occupation plus inclusive, diversifiee et participative. Ce travail pourrait contribuer a la creation d'espaces de connaissances inclusifs afin d'impliquer davantage de personnes dans la science de l'occupation et ainsi ouvrir des possibilites vers une comprehension plus nuancee et plus diversifiee de l'occupation.