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我国终身教育立法三难
被引：32
作者：
杨晨
机构：
[1] 上海电视大学科研处
来源：
关键词：
终身教育立法;
学习型社会;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.2009.z1.001
中图分类号：
D922.16 [文教、卫生管理法令];
学科分类号：
030103 ;
摘要：
学习型社会建设需要通过法律形式予以规范和推进,但我国终身教育立法进展并不顺利。本文在分析影响该项立法诸因素的基础之上,归纳出三个难点问题,即终身教育概念界定、立法重点选择和立法对象确定,以期对终身教育立法工作提供有益的帮助。
引用
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