高职院校试行现代学徒制:困境与实践策略

被引:414
作者
张启富
机构
[1] 浙江工商职业技术学院
关键词
高职院校; 现代学徒制;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2015.03.008
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
现代学徒制在德、英等许多发达国家广泛实施并取得巨大成功。但在我国,受制于企业利益不大、院校能力不强、学生前景不明和制度保障不够等因素,高职院校推行现代学徒制面临着实践困境。在外部制约因素短期内无法明显改善的情况下,本文提出高职院校试行现代学徒制可采取的实践策略,并探讨了高职院校试行现代学徒制的质量保障机制。
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