首页
学术期刊
论文检测
AIGC检测
热点
更多
数据
作文教学六步法
被引:0
|
作者
:
邵明惠
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
厦门市同安区柑岭小学
邵明惠
机构
:
[1]
厦门市同安区柑岭小学
来源
:
考试周刊
|
2015年
/ 97期
关键词
:
作文教学;
学生作文;
杨梅果;
月季花;
叶圣陶;
六步法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G623.24 [作文];
学科分类号
:
摘要
:
<正>回顾平时的作文课,我们经常可以看到这样的情景:有的学生双手托腮,紧皱眉头不愿写;有的大脑空空,无从下手不想写;有的置之不理,毫不在意不爱写;有的觉得平平淡淡,干干巴巴不好写……难怪老师经常叹道:"作文难,作文难,作文课上不开颜。"如何改变这种现状,让学生写出文质兼美的文章呢?以下是我的几点认识。一、兴趣是作文的动力激发兴趣是小学作文教学的永恒主题,如同婴儿牙牙学语,最需要的不是母亲"语法"的讲解,而是母亲心领神会地鼓
引用
收藏
页码:45+83 / 45 +83
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据