组织学习、知识创造与新产品开发绩效的关系研究

被引：25

作者：

吴隆增 ^{[1
]}

简兆权 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国人民大学商学院

[2] 华南理工大学工商管理学院

来源：

科技进步与对策 | 2008年 / 01期

关键词：

组织学习; 知识创造; 新产品开发绩效;

D O I：

暂无

中图分类号：

F273.1 [企业技术管理];

学科分类号：

1202 ; 120202 ;

摘要：

新产品开发是一个高度的知识创造过程,而组织的学习能力则会显着地影响组织对知识的吸收、消化与运用。对组织学习、知识创造与新产品开发绩效之间的关系进行了研究,并选取我国华南地区的115家高科技企业作为实证研究对象。研究结果表明:①组织学习对知识创造有显著的直接正向影响;②组织学习对新产品开发绩效没有显著的直接正向影响;③知识创造对新产品开发绩效有显著的直接正向影响。

引用

页码：110 / 113

页数：4

共 7 条

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