《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》解读

被引：24

作者：

郭绍青

机构：

[1] 西北师范大学甘肃省数字化教育工程实验室

来源：

关键词：

课程标准; 能力标准; 课程主题; 网络研修; 国家教师培训计划;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2015.09.002

中图分类号：

G635.1 [教师、班主任]; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

04 ; 0401 ; 040110 ;

摘要：

文章介绍了《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》的研制背景,论述了影响课程标准制订的因素,分析了课程框架的形成过程,解释了课程标准与能力标准、课程主题与课程的关系,期望能够帮助读者更好地理解课程标准,进行课程的开发。

引用

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