L学院实施扁平化管理改革案例研究

被引:12
作者
陈廷柱
陈敏
机构
[1] 华中科技大学教育科学研究院
关键词
扁平化管理; 管理层级; 委员会制; 案例研究;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
对L学院实施扁平化管理改革的案例研究表明:(1)实施扁平化管理符合高校改革的需要,L学院的经验有借鉴、推广的价值。(2)扁平化管理具有提高管理效益与效率,实现权力优化配置两种改革取向,既可以直接减少管理层次,也可以通过明确岗位职责、工作流程并按照就低处理各项事务的原则达到减少管理层次的效果。(3)实施扁平化管理改革是一项系统工程,不宜期望过高,也不能求全责备。
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