人工智能课程体系与教学方法研究

被引：34
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作者：
姚琳
石志国
机构：
[1] 北京科技大学计算机与通信工程学院
来源：
中国大学教学 | 2019年 / 10期
关键词：
新工科; 人工智能; 课程体系; 教学方法; 评价方法;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法]; TP18-4 [];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
针对新工科的培养目标,提出了新兴产业中的人工智能课程体系建设以及相应的教学方法。在课程中,探索人工智能各个阶段的课程规划,建立新的工程模型以及相应模型下的新概念、新结构、新模式、新质量和新系统;同时针对问题驱动的教学方法进行了探索,最后提出检验教学方法的评价手段。
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