教育史学科建设六人谈

被引:16
作者
张斌贤 [1 ]
杜成宪 [2 ]
肖朗 [3 ]
周洪宇 [4 ]
陈露茜 [5 ]
周采 [6 ]
机构
[1] 北京师范大学教育历史与文化研究院
[2] 华东师范大学教育学系
[3] 浙江大学教育学院
[4] 华中师范大学教育学院
[5] 中国人民大学教育学院
[6] 南京师范大学教育科学学院
关键词
教育史; 学科建设; 学术研究; 本体论; 价值论; 方法论;
D O I
10.16382/j.cnki.1000-5560.2016.04.001
中图分类号
G40-09 [教育学史、教育思想史];
学科分类号
040103 ; 060207 ;
摘要
学科重建一直是教育史学界普遍关注的重大问题。近几十年来,几代学人殚精竭虑,不断探索,形成了可观的研究成果,推动了教育史研究的不断发展。尽管如此,教育史学科发展仍然面临着重重困难和挑战,仍需同仁付出艰苦的努力。《华东师范大学学报》(教育科学版)历来重视教育史学科的发展,此次策划笔谈,开辟专栏,为思想交流提供平台,是希望以此为契机,促进对学科重建问题更为广泛和深入的探讨,推动教育史学科的自我更新。
引用
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张斌贤 .
教育学报, 2012, 8 (06) :3-14