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教育法治:教育事业科学发展的重要目标和基本保障——对中国教育法制建设的思考与展望
被引:4
作者
:
孙霄兵
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0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部政策法规司
教育部政策法规司法制办公室
教育部政策法规司
孙霄兵
[
1
,
2
]
黄兴胜
论文数:
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0
机构:
教育部政策法规司法制办公室
教育部政策法规司
黄兴胜
[
2
]
机构
:
[1]
教育部政策法规司
[2]
教育部政策法规司法制办公室
来源
:
人民教育
|
2009年
/ 05期
关键词
:
改革开放;
社会主义;
《教师法》;
思想体系;
义务教育法;
事业;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>改革开放30年来,我国教育事业取得举世瞩目的成就,广大人民群众依据《中华人民共和国宪法》享有的受教育权得到保障,接受良好教育的机会不断扩大。教育法制建设在确认、保护和发展广大人民群众的受教育权,促进教育改革与
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