习近平新时代教师观的内涵、意义及教师践履

被引:11
作者
毛道生
机构
[1] 四川师范大学教育科学学院
关键词
习近平新时代教师观; 教师队伍; 教师践履;
D O I
10.13627/j.cnki.cdjy.2021.02.010
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
党的十八大以来,习近平总书记在系列讲话中,对新时代教师的地位与价值、初心与使命、素养与发展等问题作出了重要论述,形成了完整的教师观。习近平新时代教师观是中国特色社会主义教育理论的最新成果,具有重大意义。包括:促进形成尊师重教风气,发展更高质量的教育;丰富中国特色教师发展理论,引领新时代教师的发展;形成推动教师队伍建设的中国方案。广大教师应当深刻领会和自觉践履习近平教师观:主动修炼,增强价值自觉;不忘初心,增强使命意识;五育并举,提升教育实践力。
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