图书情报与档案管理专业课程资源建设研究(四)——课程建设的具体对策思路

被引：9

作者：

王协舟 ^{[1
]}

罗小宁 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 湘潭大学公共管理学院

[2] 湖南财政经济学院人事处

来源：

关键词：

图书馆学; 档案学; 信息资源管理; 本科教育; 课程资源建设;

D O I：

10.16113/j.cnki.daxtx.2015.02.017

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法]; G250-4 []; G270-4 [];

学科分类号：

040102 ; 1205 ; 120501 ; 120502 ;

摘要：

基于一级学科架构与区域差异等视角,应该完善图书情报与档案管理专业课程设置标准和课程内容标准,整合高校间图书情报与档案管理类本科专业课程资源,理顺本科生课程与研究生课程、必修课程与选修课程、理论类课程与实践类课程、传统课程与网络课程等四种关系。

引用

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页数：5

共 7 条

[1]

国内高校合作培养学生研究.[D].王海华.山东大学.2008, 02

[2]

网络课程资源整合研究.[D].王冲.广西师范大学.2005, 08

王协舟 ;

罗小宁 .

王协舟 ;

罗小宁 .

徐海静 .

王协舟 ;

何振 ;

肖文建 .

[7]

我国研究生教育课程体系研究.[D].罗尧成.华东师范大学.2005, 05