教育部产学合作协同育人项目推进情况研究

被引：24

作者：

吴明晖 ^{[1
]}

刘珊珊 ^{[1
,2
]}

颜晖 ^{[1
]}

机构：

[1] 浙大城市学院

[2] 浙江大学

来源：

黑龙江高教研究 | 2021年 / 39卷 / 10期

关键词：

普通本科院校; 产学合作; 协同育人;

D O I：

10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.10.007

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

教育部产学合作协同育人项目自2014年启动以来,着力构建协调高校人才供给与产业人才需求的协同育人体系,在普通本科院校产教融合方面具有重要的影响力。通过对该项目历年信息的数据挖掘与分析,发现项目开展具有内涵不断扩大、数量不断增多、领域渐趋成熟等特点,为项目的整体研究提供了系统的数据支持。在此基础上,阐述了项目推进过程中存在的问题,提出了引导优秀企业参与、建立多级产学合作体系、建立激励和推广机制等建议。

引用

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