家庭背景与毕业生职业获得关系的公平性研究

被引:6
作者
金久仁
机构
[1] 南京邮电大学学生处
关键词
家庭背景; 毕业生; 职业获得; 公平性;
D O I
暂无
中图分类号
G647.38 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
家庭背景作为个体发展的重要影响因素,一方面通过影响子女的受教育情况间接影响其未来的就业;另一方面,家庭背景也对毕业生职业获得直接产生影响,实现代际优势传递,破坏毕业生就业市场的公平性。本文试图分析其中直接和间接的影响,以期对目前毕业生就业市场中的公平性情况作一试析。
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