再论对外汉语教学模式的构建

被引:13
作者
汲传波
机构
[1] 北京大学对外汉语教育学院
关键词
对外汉语教学模式; 审视; 构建; 思考;
D O I
10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2014.02.004
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
0501 ; 050103 ;
摘要
本文从教学模式的构成要件出发重新审视了国内外有影响的对外汉语教学模式,认为明德汉语教学模式属于严模式,而分技能教学模式则属于宽模式。在此基础上,就如何构建有影响的对外汉语教学模式提出三点建议:教学与科研结合、加强有效管理、规范教学程序。
引用
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