博耶的高校科研观

被引：6

作者：

刘莎莎

机构：

[1] 张家口教育学院

来源：

黑龙江教育(高教研究与评估) | 2011年 / 09期

关键词：

博耶; 科研观; 高校;

D O I：

暂无

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

科学研究作为高校的重要职能,从19世纪初的洪堡到20世纪后期的博耶,高校科研观经历了一系列的发展和变化。本文在对高校科研发展历程概述的基础上,论述了博耶的高校科研观。一是博耶提出的四种学术类型,二是博耶对高校本科生科研的重视,希望对我国高校科研的发展给予借鉴。

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共 2 条

[1] 从洪堡到博耶:高校科研观的转变 [J].

周川 .

教育研究, 2005, (06) :26-30+61

[2]

关于美国教育改革的演讲.[M].(美)欧内斯特·L.博耶(ErnestL.Boyer)著;涂艳国;方彤译;.教育科学出版社.2002,