互联网+教育:迈向职业教育现代化的必由之路——《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)学习启示

被引：80

作者：

韩锡斌 ^{[1
]}

陈明选 ^{[2
]}

机构：

[1] 清华大学

[2] 江南大学

来源：

中国职业技术教育 | 2019年 / 16期

关键词：

互联网+职业教育; 职业教育信息化; 职业教育现代化; 职教20条;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.21 [教育改革与发展]; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040108 ; 040110 ;

摘要：

《国家职业教育改革实施方案》(简称"职教20条")中第一次提出了"互联网+职业教育"的概念,为信息化支撑引领职业教育现代化发展提供了新的思路。从领会职业教育现代化要义入手,尝试分析"互联网+职业教育"的内涵,再从四个方面阐述"互联网+职业教育"的发展思路与策略,即构建"互联网+职业教育"新体系,主动适应产业升级的要求;创新"互联网+职业教育"新模式,全面服务终身学习;探索"互联网+职业教育"新规律,促进信息技术与教育教学深度融合;培育"互联网+职业教育"新机制,推进资源共享和均衡发展。

引用

页码：27 / 31

页数：5

共 11 条

[1] 创新扩散视域下贫困地区“互联网+教育”普及困境 [J].