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大学学生评教的实证分析
被引：19
|作者：
宋光辉
机构：
[1] 西南财经大学
来源：
关键词：
学生评教;
指标体系;
课堂教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
结合大学学生对课堂教学评价的实证分析,分析了影响学生评教指标体系设计的因素,同时论述了学生评教结果与班级大小、课程性质、教师职称、课程学时之间的关系。
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页数：4
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