非欧洲国家应对博洛尼亚进程的策略与启示

被引:4
作者
白玫
机构
[1] 河北师范大学教育学院
关键词
非欧洲国家; 博洛尼亚进程; 回应; 策略;
D O I
暂无
中图分类号
G649.5 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
已经进展十年的博洛尼亚进程受到了欧洲以外国家的密切关注,也促使其他国家不断对本国的高等教育进行改革,而改革的最主要动力源自于他们意识到博洛尼亚进程会影响非博洛尼亚进程国家在吸引欧洲以及欧洲以外国家留学生的竞争力。借鉴非欧洲国家应对博洛尼亚进程的策略,以期对我国高等教育国际化以及国际合作提出科学设想。
引用
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