概念图在信息技术课堂中的应用

被引:17
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作者
赵俊莉
赵冬生
机构
[1] 首都师范大学信息工程学院
关键词
概念图; 信息技术; 自主学习;
D O I
暂无
中图分类号
G202-4 [];
学科分类号
摘要
概念图作为一种新型的学与教的工具,可作为信息技术课学生自主学习、教师教学及评价的一种方法。学生自己动手制作概念图,不仅可以促进学生对信息技术有关概念的掌握,而且还能提高学生信息技术的操作能力,有助于培养学生的创造性思维。
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