改革人才培养模式,按学科设置专业

<正> 为了开创高等工程教育的新局面,提高人才培养的质量,我们认为,首先必须科学地调整现有专业设置,改革人才培养的模式。赵紫阳同志在全国人民代表大会五届五次会议的报告中指出。“要调整高等院校的专业设置,改进教学方法。过去专业划分过细,学生知识面狭窄,不能适应各项建设工作和继续深造的需要,对于毕业后的就业和转移工作领域也往往造成困难,这种状况必须加以改变。”根据这一精神,本文着重从高等工科院校本科专业设置的基本原则、人才培养的模式以及如何调整、改革现有的专业设置等方面进行一些探讨。