基于慕课和微课的英语混合式教学模式相关问题探讨

被引：14

作者：

马晓燕

机构：

[1] 常州纺织服装职业技术学院人文社科系

来源：

关键词：

混合式教学; 慕课; 微课; 翻转课堂; 理论基础;

D O I：

10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.03.024

中图分类号：

G434 [计算机化教学]; H319.3 [教学法];

学科分类号：

040110 ; 050201 ;

摘要：

随着信息技术与教育的深度融合,慕课、微课、翻转课堂、混合式教学等新型教学模式应运而生。慕课、微课有力支持实现课堂翻转,建构主义和联通主义学习理论为混合式学习提供坚实理论支撑。慕课、微课与翻转课堂教学相结合的混合式教学模式,有助于使英语教学效果达到最优化。

引用

页码：82 / 84

页数：3

共 7 条

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