3岁儿童创新思维的培养及其影响因素研究

被引:9
作者
杨莉君
钱泳蓁
余贤睿
机构
[1] 湖南师范大学教育科学学院
关键词
儿童; 创新思维; 培养; 影响因素;
D O I
暂无
中图分类号
G610 [学前教育、幼儿教育理论];
学科分类号
040105 ;
摘要
主要采用《托兰斯创造性思维测验》(TTCT),对湖南省195名36岁儿童进行创新思维游戏实验研究。结果表明,创新思维游戏活动有效地促进了36岁儿童创新思维的发展,其发展随儿童年龄增长而提高,且不存在显著的性别差异;同时,儿童创新思维的发展也受到了多种因素的影响。
引用
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共 3 条
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