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3岁儿童创新思维的培养及其影响因素研究
被引:9
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨莉君
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
钱泳蓁
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
余贤睿
机构
:
[1]
湖南师范大学教育科学学院
来源
:
湖南师范大学教育科学学报
|
2013年
/ 12卷
/ 06期
关键词
:
儿童;
创新思维;
培养;
影响因素;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G610 [学前教育、幼儿教育理论];
学科分类号
:
040105 ;
摘要
:
主要采用《托兰斯创造性思维测验》(TTCT),对湖南省195名36岁儿童进行创新思维游戏实验研究。结果表明,创新思维游戏活动有效地促进了36岁儿童创新思维的发展,其发展随儿童年龄增长而提高,且不存在显著的性别差异;同时,儿童创新思维的发展也受到了多种因素的影响。
引用
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页码:103 / 108
页数:6
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共 3 条
[1]
湖南学前教育公共服务体系之师资保障体系的建构
[J].
论文数:
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机构:
杨莉君
;
论文数:
引用数:
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机构:
李雨姝
.
学前教育研究,
2013,
(09)
:56
-62+66
[2]
走向生活的教育哲学[M]. 湖南师范大学出版社 , 刘铁芳著, 2005
[3]
理解与教育[M]. 教育科学出版社 , 金生〓著, 1997
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