学生体验:英国高等教育质量保障体系的新内容

被引：19

作者：

喻恺 ^{[1
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]}

吴雪 ^{[1
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]}

机构：

[1] 厦门大学教育研究院

[2] 英国牛津大学教育系

[3] 英国南安普敦大学教育学院

来源：

中国高教研究 | 2009年 / 05期

关键词：

高等教育; 学生体验; 质量保障; 英国;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2009.05.019

中图分类号：

G649.561 [];

学科分类号：

摘要：

近年来,学生在高等教育质量保障中的主体和作用越来越凸显。英国将学生体验调查作为新的高等教育质量保障体系的重要组成部分,强调通过学校和学生的互动来保障和提升品质,这已成为英国高等教育改革发展的新动向。将学生体验纳入新的高等教育质量保障体系,是学生作为高等教育主要的利益相关者的需要,是高等教育质量保障体系完善的需要。当前英国学生体验调查对我国高等教育质量保障体系发展有着重要的启示。

引用

页码：47 / 49

页数：3

共 6 条

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