全球胜任力视角下的大学生赴国际组织实习任职可迁移能力研究

基于对185个国际组织2586个工作岗位的招聘说明书,选取了386份样本分析发现,学习能力、语言能力、计算与信息能力、个性品质和管理能力5个层次的可迁移能力是国际组织招聘的必需条件,建议从全球胜任力角度在现有教育体系中融入国际可迁移能力培养,为中国未来在国际社会的发展做好充分的人才储备。