未找到相关数据
新工科背景下大学生人文素质教育探索
被引：33
作者：
刘冬颖
机构：
[1] 黑龙江大学文学院
来源：
关键词：
新工科建设;
人文素质教育;
工程专业认证;
实践教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号：
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要：
"新工科"人才培养不只是单纯的技术教育,还应融入人文素质培养,以促进学生的全面发展。黑龙江大学基于工程类专业认证要求,立足于综合性大学的高水平建设,充分发挥哲学、历史、文学等人文通识课程建设的优势,探索基于新工科建设为引领的、工程类专业认证要求下的人文素质教育课程建设的可操作方案,推动人文素质教育与德育相结合,培养具有家国情怀的工程类人才。
引用
收藏
页码：26 / 29
页数：4
相关论文