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《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》呼唤教育的转型
被引：82
作者：
董荣胜
机构：
[1] 桂林电子科技大学
来源：
关键词：
计算机基础教学;
计算思维;
教育转型;
钱学森之问;
创新灵魂;
D O I：
暂无
中图分类号：
TP3-4 [];
学科分类号：
0812 ;
摘要：
介绍了计算思维能力培养提出的背景及其丰富的内涵,并将其与"钱学森之问"有机地联系起来,论述了在基础教学方面,创新灵魂培育的重要性。文章最后指出,《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》呼唤教育的转型,这必将长久地影响我国高校的教育教学改革。
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