基于GIS网络分析的老城区教育设施服务区划分及规模核定——以天津滨海新区塘沽老城区小学为例

被引：44

作者：

刘伟 ^{[1
]}

孙蔚 ^{[1
]}

邢燕 ^{[2
]}

机构：

[1] 天津市渤海城市规划设计研究院规划一所

[2] 天津市渤海城市规划设计研究院规划二所

来源：

规划师 | 2012年 / 28卷 / 01期

关键词：

教育设施; 服务区划分; 学校建筑规模核定; GIS网络分析; 老城区;

D O I：

暂无

中图分类号：

TU984.14 [文教区规划]; P208 [测绘数据库与信息系统];

学科分类号：

081303 ; 083302 ; 1204 ; 070503 ; 081603 ; 0818 ; 081802 ;

摘要：

教育设施是重要的城市公共服务设施,控制性详细规划编制中通常按照国家标准以服务半径及"千人指标"估算学校服务范围和建筑规模,但由于老城区用地紧张,编制成果往往难以满足国家标准要求。对此,应以GIS网络分析为辅助手段,按照生源出行距离最短划分学校服务区,进而推算服务人口,计算学校建筑规模。

引用

页码：82 / 85

页数：4

共 9 条

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