首页
学术期刊
论文检测
AIGC检测
热点
更多
数据
高职院校通识教育与专业教育结合的探索
被引:49
作者
:
陈智
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东顺德职业技术学院
陈智
机构
:
[1]
广东顺德职业技术学院
来源
:
教育研究
|
2007年
/ 03期
关键词
:
高职院校;
通识教育;
专业教育;
人才培养模式;
“通专”结合;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
在高职院校加强通识教育与专业教育的结合是教育的本质诉求,是高职院校科学发展的必然要求,也是顺应国际职业教育发展趋势的需要。高职院校应在“以人为本”的办学理念指导下,形成“通专”结合的高职教育观,确立人才培养目标并构建育人体系,探索在课堂中学习、在环境中熏陶、在生活中感悟的“通专”结合途径,形成“通专”结合的高职教育人才培养模式。
引用
收藏
页码:87 / 91
页数:5
相关论文
共 2 条
[1]
当代外国教育改革著名文献[M]. 人民教育出版社 , 吕达, 2004
[2]
美国高等教育的发展与改革[M]. 人民教育出版社 , 王英杰著, 1993
←
1
→
共 2 条
[1]
当代外国教育改革著名文献[M]. 人民教育出版社 , 吕达, 2004
[2]
美国高等教育的发展与改革[M]. 人民教育出版社 , 王英杰著, 1993
←
1
→