全面质量管理策略在高校教学管理中的应用

被引：11

作者：

程君

机构：

[1] 天津大学管理学院

来源：

职业教育研究 | 2007年 / 05期

关键词：

高校; 教学; 全面质量管理策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文从我国高等教育发展的现状和趋势分析入手,阐述了高校引进全面质量管理的必要性和可行性,并通过揭示高校教学全面质量管理的基本内涵,论述了高校实施全面质量管理的基本原理。

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页数：2

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共 2 条

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