全面质量管理策略在高校教学管理中的应用

被引:11
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作者
程君
机构
[1] 天津大学管理学院
关键词
高校; 教学; 全面质量管理策略;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
摘要
本文从我国高等教育发展的现状和趋势分析入手,阐述了高校引进全面质量管理的必要性和可行性,并通过揭示高校教学全面质量管理的基本内涵,论述了高校实施全面质量管理的基本原理。
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