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数据
磨课的形式与实践样态
被引:9
作者
:
郭文革
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0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河南省滑县教师进修学校
郭文革
机构
:
[1]
河南省滑县教师进修学校
来源
:
教育理论与实践
|
2017年
/ 37卷
/ 29期
关键词
:
中小学在职教师;
磨课;
公开课前磨课;
校本磨课;
教师中心磨课;
项目运作磨课;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
磨课是指把已经生成的课例进行打磨和加工,使其更加精美无缺。按照磨课活动组织的主体不同,中小学在职教师开展磨课活动可分为:公开课前磨课、校本磨课、教师中心磨课和项目运作磨课四种形式。
引用
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页码:56 / 58
页数:3
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[1]
“前移后续”研修:使“研究着工作”成为教师的生存状态
[J].
康旻
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机构:
上海市闵行区实验小学
康旻
.
人民教育,
2016,
(Z1)
:91
-93
[2]
为优秀教师成长铺路搭桥
[J].
人民教育,
2006,
(Z3)
:23
-25
[3]
网络改变教师成长范式.[N].赵小雅;.中国教育报.2012,
[4]
教师专业发展.[M].胡惠闵;王建军.华东师范大学出版社.2014,
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