我国教育智库建设的现状、问题及展望

被引：26

作者：

付卫东 ^{[1
]}

付义朝 ^{[2
]}

机构：

[1] 华中师范大学人文社科高等研究院湖北省教育政策研究中心

[2] 华中师范大学政策法规研究室湖北省教育政策研究中心

来源：

华中师范大学学报(人文社会科学版) | 2017年 / 56卷 / 02期

关键词：

智库建设; 独立性; 创新力; 研究方法; 差异化发展; 人才管理机制;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教育智库是中国特色新型智库建设的重要内容。本文通过分析我国教育智库建设的现状,指出我国教育智库建设面临的主要问题:教育智库和教育智库人员独立性不足、研究方法和研究手段滞后、创新力不强、社会影响力较弱。针对上述问题,本文进一步提出促进我国教育智库发展的建议:实现教育智库差异化发展;培育一批特色鲜明、综合实力强的教育智库;建立多元经费筹措机制和创新教育智库人才管理机制等。

引用

页码：167 / 176

页数：10

共 13 条

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