广西地级市高校教师媒介素养调查与分析——以广西民族师范学院、玉林师范学院、河池学院为例

媒介素养教育的重要地位和作用越来越明显,高校教师在引导大学生适应时代发展以及适应将来的职业发展等方面,具有极为重要的现实意义。本课题组通过调查发现,广西民族师范学院、玉林师范学院、河池学院三所地级市高校的教师媒介素养较高,网络依赖性比较大,但同时也引发了人情之间的冷漠等问题。