护理MOOCs《常见慢性病的健康管理》的课程开发及其应用

被引：24

作者：

章雅青 ^{[1
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胡静超 ^{[1
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袁晓玲 ^{[1
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吴觉敏 ^{[1
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章惠英 ^{[1
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贾芸 ^{[2
]}

余建波 ^{[3
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机构：

[1] 上海交通大学医学院护理学院

[2] 上海交通大学附属仁济医院护理部

[3] 上海交通大学慕课研究院

来源：

解放军护理杂志 | 2016年 / 33卷 / 10期

关键词：

慕课; 在线教育; 混合式学习; 翻转课堂;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 []; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

1011 ; 040110 ;

摘要：

<正>基于教育全球化和信息化迅速发展的背景下,以"开放共享"理念为宗旨的开放教育资源运动逐渐成为全球教育发展的新趋势[1]。慕课（massive open online courses,MOOCs）即大规模开放式在线课程,作为开放教育领域中一种新兴的在线教育模式,给高等教育带来了巨大的机遇与挑战,被誉为高等教育史上的"一次教育风暴"[2-3]。在全球MOOCs

引用

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共 10 条

[1] MOOC教学模式的发展与应用探讨 [J].