从二元制到一元制——英国高等教育体制变迁的动因研究

被引：36

作者：

张建新

陈学飞

机构：

[1] 云南大学高等教育研究院,北京大学教育学院昆明,北京

来源：

关键词：

英国高等教育体制; 二元制; 一元制; 漂移论; 趋同论;

D O I：

10.19355/j.cnki.1671-9468.2005.03.013

中图分类号：

G649.561 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

英国高等教育体制变迁是一个“逆潮流”的案例。本文首先从历史纵向角度追溯英国高等教育从二元制到一元制的历程,然后从宏观和微观两个层面,用趋同理论、漂移理论、组织社会学理论和政策变迁等理论解释英国高等教育从二元制到一元制变迁的动因。

引用

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页数：9

共 6 条

[1] 英国高校学生的国际流动 [J].

张建新 .

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