弗洛伊德人格理论对当代大学生人格教育的启示

被引:7
作者
卢佳
机构
[1] 西昌学院文化传媒与教育科学学院
关键词
弗洛伊德人格理论; 大学生人格教育; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
现代社会对大学生人格的形成和发展产生了深远的影响。弗洛伊德的意识与潜意识、人格结构、人格动力等观点对当代大学生的人格教育具有重要的指导意义。在大学生人格教育中应引导大学生正确认识自己;建立符合时代特点的价值观;引导学生使用成熟的、有利于学生发展的防御机制等,促进大学生人格健康发展。
引用
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