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学前认识实习——值得探索的实践教学模式
被引：5
作者：
杨毅
刘忠
机构：
[1] 四川建筑职业技术学院计算机工程系
来源：
关键词：
学前认识实习;
实践教学;
新模式;
D O I：
暂无
中图分类号：
G712.4 [];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
高职教育的特色是实践环节,本文针对如何结合高职学生的现状,搞好实践环节的教学,提出了学前认识实习的新思路。
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