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新课程背景下家校合作策略新探
被引：1
作者：
陈中梅
机构：
[1] 重庆市渝北区空港新城小学
来源：
关键词：
家校合作;
新课程背景;
家长参与;
家长义工;
小学一年级;
D O I：
暂无
中图分类号：
G626 [学校与家庭、学校与社会];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带,也是新课程背景下一种全新的关系理念。要提高学校的管理水平,提高教师和家长的素质与能力,促进学生品德和学业等各方面的健康发展,必须充分发挥家校合作的促进作用。近些年来,我们充分认识到家校合作共育的重要性,大胆探索、不断创新,从小学一年级抓起,实现了家校深度合作,推动了学校的整体发展。一、抓起点,形成家校共育
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