现代学徒制:破解职业教育校企合作难题的良药

被引:91
作者
孙佳鹏
石伟平
机构
[1] 华东师范大学职业教育与成人教育研究所
关键词
现代学徒制; 校企合作; 问题; 对策;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
从我国目前校企合作中存在的问题出发,在对校企合作中政府、企业、学校和学生四者进行需求分析的基础上,引入了现代学徒制以破解合作难题。现代学徒制能够解决企业内顶岗实习质量不高、学校培养的人才与企业对接困难、学生积极性有限等问题,对破解我国校企合作难题具有重要借鉴意义。我国全面推行现代学徒制,还需要做好顶层设计,包括构建职业教育法律体系、建立现代学徒制的专门管理机构、给予经费支持与保障和制定国家制度性框架等。
引用
收藏
页码:14 / 18
页数:5
相关论文
共 6 条
[1]  
西方学徒制研究.[D].关晶.华东师范大学.2010, 12
[2]   校企合作主体的利益诉求与责权配置研究 [J].
陈胜 ;
耿洁 .
中国职业技术教育, 2014, (07) :61-65+68
[3]   现代学徒制建设——现代职业教育制度的重要补充 [J].
赵志群 ;
陈俊兰 .
北京社会科学, 2014, (01) :28-32
[4]   职业教育国家主导模式的建立——对校企合作、工学结合的再认识 [J].
管平 .
中国高教研究, 2013, (06) :88-91
[5]   “现代学徒制”的实践与思考 [J].
赵鹏飞 ;
陈秀虎 .
中国职业技术教育, 2013, (12) :38-44
[6]   西方现代学徒制的特征及启示 [J].
关晶 ;
石伟平 .
职业技术教育, 2011, 32 (31) :77-83