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全面推进素质教育的科学内涵
被引：13
|作者：
王冀生
机构：
来源：
关键词：
推进素质教育;
科学内涵;
传授知识;
教育观;
D O I：
10.16298/j.cnki.1004-3667.2000.04.007
中图分类号：
G40-012 [全面发展教育];
学科分类号：
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页数：4
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