基于产业与经济发展的高职院校物流管理专业人才培养目标定位研究——长春汽车工业高等专科学校物流管理专业为例

面对我国物流行业高速发展,物流从业人员需求层次逐年提升的趋势,高职院校物流管理专业进行人才培养时,必须要明确培养对象在企业中的工作层次,以就业为导向,分析岗位群的能力素质要求,从所处地域的产业结构调整和经济发展目标出发,准确定位人才培养目标。本文以长春汽车工业高等专科学校物流管理专业为例,试对专业人才培养目标定位进行研究。