近十年国内人工智能教育伦理可视化分析

人工智能技术作为近几年发展最快的技术，其在教育中的应用能够更好地赋能教育，变革教育。文章基于CiteSpace5.6.R3对2010-2020年中国知网（CNKI）期刊的94篇人工智能教育伦理文献进行可视化分析。研究发现国内“人工智能教育伦理”的研究热点主要为“技术理性、教育发展、伦理原则、高等教育、伦理道德”等。基于关键词共现图谱对研究内容的梳理，形成“人工智能教育伦理”研究热点主题分别是：人工智能教育伦理的问题研究、原则构建及其教育体系。