我国职业教育体系存在的问题及其完善对策

被引：51

作者：

关晶 ^{[1
]}

石伟平 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海师范大学教育学院

[2] 华东师范大学职业教育与成人教育研究所

来源：

职业技术教育 | 2012年 / 33卷 / 07期

关键词：

职业教育体系; 问题; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G710 [职业技术教育理论];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

目前,我国职业教育体系存在层次缺失、中高职定位不清、阶段不完整、纵向缺乏衔接、横向缺乏融通、职前职后难以一体化、开放程度不够、技师学院处境尴尬等问题。为解决这些问题,我国应建立国家资格框架,并据此建立相对独立的职业教育体系;建立和完善教育体系的"立交桥",实现职前职后一体化;明晰各级各类职业教育的培养目标,多渠道、逐步、审慎地发展技术本科,重视、发展和完善五年制高职;在基础教育中加强职业启蒙教育,解决技师学院的定位问题。

引用

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