大数据时代教育治理能力现代化构建与路径选择

被引:26
作者
王永颜
机构
[1] 河北师范大学教育学院
关键词
大数据; 教育现代化; 教育治理; 治理能力现代化;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2017.08.007
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
大数据在教育领域的应用日益受到广泛关注,但在教育治理能力现代化构建中的应用仍处于探索阶段。文章分析了大数据时代教育治理能力的现代化,并探讨了大数据在教育治理能力现代化构建中的技术帮助、智力支持、方法选择以及现实动力价值。在此基础上,分析了大数据时代教育治理能力现代化构建面临的教育大数据欠缺,教育治理主体对大数据认识不足,教育领域大数据发展规划起步晚、任务重等现实挑战。最后指出大数据时代教育治理能力现代化构建的实施路径:借助大数据技术收集教育数据,打造教育大数据平台;提升教育治理主体及其人员的大数据素养;响应国家教育信息化发展规划,将大数据工作落实到教育治理的行动中。
引用
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