高等学校建制的组织学诠释

被引：13

作者：

周川

机构：

[1] 苏州大学

来源：

教育研究 | 2002年 / 06期

关键词：

高等学校建制; 校院系; 学科专业;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

高等学校建制是高等学校中学科专业的编制方式及其组织形式。校院系三级建制是历史地形成的 ,有其基本的内涵和惯例。高等学校建制应由学科专业的性质与状况来决定 ,同时又制约着学科专业的质量和水平

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