论教育制度的局限与完善路径

被引:4
作者
李江源
机构
[1] 浙江大学教育学院教育系浙江杭州
关键词
教育制度; 局限; 完善; 路径;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
教育制度作为教育发展的一个中介环节 ,本身也有发展、完善的问题。教育制度发展、完善表现在自身从产生到完善的过程中 ,表现在通过社会革命、教育改革、教育制度创新而由一种形态向另一种形态的变迁中。
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